早上06:50,宁安市五中校门口已经是门庭若市。
学生们穿着宽松没什么版型的校服,成群结队,急匆匆走进校园里。
“邹老师,早!”
“早,马上早读了,抓紧时间!”
邹夏笑眯眯看着面前冲自己打招呼的学生们。
浅色衬衫深色西裤,外面套了件深青色的短薄风衣,只刚好能遮住臀部。
前一刻他还在殡仪馆,下一刻就周围景色大变,自己也出现在陌生的校门口。
他知道,现在自己应该已经在新的游戏副本里了。
温和的笑着与周围学生打着招呼,邹夏迈着步子走进了校园里。
“噢,原来新游戏是这样的......”
邹夏边往里走,边调出系统页面查看详情。
总的来说,这是被什么玩家利用道具强制形成的副本空间,所有任务做完或者剧情走到终点,整个空间就会崩溃。
而到那时还没有做完任务的玩家,就只能陪这片副本空间一起埋葬。
“这是黑五星副本啊,那开启副本的玩家,应该能差不多锁定个范围了......”
黑五星副本虽然算不上最高难度,但是黑星副本的难度和白星是完全不同的。
能强制开启百人数黑五星的道具,就算在邹夏的认知里,都不超过两手之数。
这样的道具绝对不是普通玩家能拥有的。
自己近期里接触过的玩家里,不普通的玩家还挺多,尸行就很不简单,但是除了尸行,就剩——
——11人!
这不很好猜嘛......
因为自己帮了尸行,蹚了这趟浑水,踩了他们底线,所以他们认为自己得在最快的速度里把自己除掉。
以免让11人暴露在更多的玩家眼中。
在从校门口走到教师办公室的这段时间里,邹夏就已经把脑海里的情报缕了个遍。
“邹老师,早啊!”
“张老师,早......”邹夏笑着朝已经坐在办公室的两三位老师问好,然后迅速推测出自己的工位,坐了下去。
因为游戏类型不同。
这次在游戏开启时,他没有收到任何关于自己这个角色的背景资料或者相关记忆。
能从校门口一路走到这里,全凭观察和推测。
坐下来没过多少时间,办公室里再度响起脚步声,由远及近。
邹夏下意识看了眼继自己后面走进办公室的老师。
哦吼!
邹夏心里几乎已经乐开了花儿,但是表面上却异常淡定,目光往门口扫了一眼。
“杨老师,早上好呀!”
“......邹,邹老师,早,早,早上,好......”
杨可看着邹夏没什么表情波动的脸,下意识有种转身离开办公室的冲动。
尴尬!
好尴尬啊!
上回游戏结束,她专门给邹夏发去了一封感谢信,信里说‘以咱们这截然不同的玩家类型,能在任务里碰见,应该只是巧合,日后不会再见面,还请珍重......’
上次是巧合,接受了。
所以现在是又‘巧合’了一次呗?......
呸!她才不信!
这孙子,多半隐瞒了自己真实的玩家类型!(灵异玩家邹夏一直表示自己是位正经的仕途玩家,贼科学那种)
杨可慢慢的走着,观察了办公室一圈,然后发现自己的位子极有可能就在邹夏对面空着的座位上。
立马又是咬牙切齿,像打算砍人一样,颇有气势的冲到邹夏面前。
“我们又见面了!”
邹夏哪壶不开提哪壶。
讲道理,灵异玩家和盗墓玩家的类型,从某种方向上,并不能算相差甚远。
所以从看见杨可留言的时候,邹夏就知道,以后日子长着呢。
“哼!”
杨可知道面前男人看着长得漂亮,实际上脸皮厚的不要不要的,所以权当没听见。
‘只要我不尴尬,那尴尬的就是你了!’
“能走到这里,有进步啊。”邹夏又道。
“那是......”杨可瞬间破冰,下意识骄傲的抬起了小脑袋。
跟着邹夏的那场游戏,确实让她学到了很多东西,后来她自己又开了场单人模式,不得不说,进步飞快。
她感觉自己就是属于那种天赋异禀型的玩家。
一点就通的那种。
至于邹夏?
他不就是多经历了几局游戏嘛!
自己多玩几局,多积累积累经验,绝对不可能比他更差!
我们的杨可小姐姐,在感觉自己有了长足进步之后,忍不住翘了翘尾巴,飘了起来......
老师的办公桌是那种实木的,最上面铺了层厚玻璃,课程表就是贴在厚玻璃上的。
根据上面的课程和一点点标记提醒。
邹夏可以迅速得知,自己应该是高二(4)班的数学老师兼班主任,需要坐镇早读。
所以他就没有和杨可过多的叙旧,迅速收拾了下,拿着桌上不知道什么时候备好的教案,朝教室走了过去。
走进教室的瞬间,教室里嘈杂的声音,减轻了许多。
很多不是读书的声音全部压了下去,更多的读书声响起。
讲台上贴着学生的坐序和名字,但是一目了然,屋里空了两个位置。
从坐序表上记住两个空位上的学生名,邹夏找到距离空位最近的学生,问道:“张延顺和简小雨怎么缺席了?”
“不知道,早上没看见他们。”
邹夏点点头,思考了一下,又问:“他们住校吗?”
“张延顺住校,但是简小雨应该不住。”
听到这个回答,邹夏当即拍了下手,止住教室里的读书声。
“你们谁和张延顺住同一个宿舍?”
邹夏放声询问:“他为什么没来上课?”
“早上我们喊他了,但是他好像睡的比较死,我想他平时醒的也不晚,应该不会晚了早读,就没在意......”偏后方的一位男生站起身回答道。
“睡到现在?这孩子晚上干什么去了......”邹夏也颇为无语,朝那位学生道:“赶紧去把他喊醒,让他过来上课!”
男生连忙应声往外跑。
随即邹夏便让学生们继续读书。
约莫过了10分钟左右,那位离开的男学生回到了教室里,神情看着有些恍惚,动作慌张。
他从前门进,走到邹夏面前:
“老......老师,张延顺喊不醒。”
“喊不醒?怎么回事?”
“我......我不知道,我觉得,他......他有可能出事了......怎么喊都没有动静,好像......听不见心跳的声音,浑身冰冷僵直......”
男生带着哭腔道:“老......老师,张......张延顺他......他是不是死了?”
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